Pertemuan VI (Kamis, 23 Oktober 2014)

Mata Kuliah : Pengembangan Ket. Membaca

Dosen             : Muhsyanur, S.Pd., M.Pd.

Smstr/Kelas : V/ A, B, C, dan D

Pokok Pembahasan
BAB V : MENINGKATKAN MINAT DAN KEBIASAAN MEMBACA
PERTEMUAN VI (Kamis, 23 Oktober  2014)

No.	Mahasiswa/Kelas	Pertanyaan	Jawaban
1	Samsidarnawati NPM: 1232066 Kelas: V d	bagaimana cara meningkatkan minat dan kebiasaan membaca dalam lingkungan masyarakat.	Cara yang efektif untuk meningkatkan minat membaca dalam masyarakat, yaitu: 1. Melahirkan kesadaran akan pentingnya membaca, sebagai suatu sarana mendapatkan informasi, 2. Ketersediaan bahan bacaan. Kedua hal ini tidak dapat dijadikan ukuran pasti, karena sebenarnya, lahirnya minat membaca  seseorang bergantung kepada kecenderungan dan kesadaran.
2	Asni Rahayu	Jelaskan 4kemampuan berbahasa yang dimaksud menurut para pakar.ada di nomor 10 halaman 12.	(materi Saudara ketinggalan, silakan ikuti perkuliahan secara sistematis)
3		Apa kaitan antara membaca dan menulis.jelaskan mperjelas bacaan saja,jelaskan..	(materi Saudara ketinggalan, silakan ikuti perkuliahan secara sistematis)
4		Apakah benar mebaca itu bagian aktifitas menulis?jelaskan .	(materi Saudara ketinggalan, silakan ikuti perkuliahan secara sistematis)
5		Tolong jelaskan tujuan membaca bagian B.Halaman14 saya belum mengerti.	(materi Saudara ketinggalan, silakan ikuti perkuliahan secara sistematis)
6	Astuthy Uthy	Mengapa membaca apresiatif dan estetis lebih berhubungan dengan nilai-nilai dan faktor intuisi atau perasaan?	Karena kedua aspek tersebut behubungan dengan penilaian masing-masing pembaca, yaitu adanya kesinambungan pemahaman antara penulis dengan pembaca. Penulis menyampaikan ide untuk dipahami pembaca, kemudian pembaca secara apresiatif dan estetis, lebih cenderung pada penjiwaan dan perasaan terhadap apa yang dipahami dalam bacaan.
7	sitti najemain	Dalam membaca intensif dikelompokkan atas dua yaitu;a.membaca telaah isi dan b.membaca telaah bahasa..mohon penjelasannya?	Membaca telaah isi, yaitu memahami keseluruhan isi bacaan, sedangkan membaca telaah bahasa membaca dengan berusaha mengenal bentuk-bentuk bahasa yang dituangkan dalam tulisan.
8	Siti Halijah Ija	Jelaskan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi menurunnya minat seseorang untuk melakukan kegiatan membaca!	Faktor-faktornya, yaitu: 1. ketidaktersediaannya bahan bacaan, 2. bisa saja karena dipengaruhi faktor lingkungan dan keadaan, 4. karena memang tidak ada rangsangan untuk membaca.
9	Nama : YENRISNAWATI Kelas : 5.D  NPM : 1232085	Motivasi apa yang dapat di berikan kepada seorang anak agar dapat meningkatkan dan mengembangkan cara membacanya?	Memberikan bimingan khusus, dengan cara menerapkan suatu pendekatan khusus sesuai karakter seorang anak, setelah itu, silakan memulai langkah-langkah yang tepat untuk meningkatkan daya membaca seorang anak tersebut.
10		Untuk mendapatkan pemahaman yang optimal terhadap isi bacaan tentunya membutuhkan sifat konsentratif. nah, sifat konsentratif yang bagaimana dimaksud tersebut?	Sikap konsentratif di sini maksudnya, membaca secara konsentrasi, yaitu melibatkan unsur pemahaman terhadap bentuk bahasa, bentuk makna, dan menyelaraskan pemahaman anatara kalimat yang satu dengan kalimat lainnya dalam satu pemahama paragraf, sehingga isi bacaan mudah dipahami.
11	Nur Mawaddah	Bagian C dari pernyataan 'Seseorang akan dikatakan sebagai pembaca kritis apabila terlibat dengan permasalahan mengenai gagasan dalam bacaan' Tolong jelaskan maksud 'terlibat' di sini seperti apa?	Maksudnya, yaitu mampu memahami isi bacaan serta mampu menemukan titik permasalahan yang terkandung dalam bacaan dan memiliki solusi penyelesaian terhadap masalah tersebut. Kritis, tidak hanya sekadar membaca, akan tetapi mampu memberikan penilaian terhadap isi bacaan, baik kesalahan tulisan, ataupu kerancuan makna.
12	Rohani Ani	Jenis membaca kritis merupakan jenis membaca yang menuntut antara pembaca dan penulis untuk bersikap objektif dan sportivitas, serta cukup mempunyai keterbukaan dan kedinamisan. Apakah itu juga berlaku bagi orang yang kurang berminat dengan kegiatan membaca? Mohom penjelasan!	Semua jenis jenis kegiatan membaca, bisa dimiliki oleh pembaca darimanapun. Tulisan yang dutuangkan dalam bentuk media apakah berupa, buku, naskah, tabloid, atau sejenisnya, itu semua tentunya untuk pembaca.
13	Nurma Nengsi	Menurut bapak mana yang lebih efektif membaca cepat atau membaca lambat?	Bergantung dengan keadaan pembacanya, karena pembaca itu memiliki karakter dan cara memamahi bacaan yang berbeda. Karena tujuan / visi yang ingin dicapai dalam membaca, yaitu memahami isi bacaan. Bisa saja si Nurma, misalnya, ia dapat memahami bacaan jika cara membacanya cepat, dan saya, misalnya bisa saja, mudah saya pahami isi bacaan, jika cara membaca saya lambat. Intinya, bergantung pada pembaca itu sendiri.
14	Makka	Apakah membaca kritis itu akan berdampak negatif pada karya orang lain?	Tidak. Penulis yang kreatif itu adalah penulis yang kritis dan siap dikritis pula. Penulis semacam ini jika dikritik terhadap tulisannya, hal ini tidak ia anggap sebagai hal negatif melainkan postif, karena melalui sifat kritis pembaca, maka si penulis lebih leluasa meningkatkan kualitas tulisannya.
15	Rohani	Jenis membaca kritis merupakan jenis membaca yang menuntut antara pembaca dan penulis untuk bersikap objektif dan sportivitas, serta cukup mempunyai keterbukaan dan kedinamisan. Apakah itu juga berlaku bagi orang yang kurang berminat dengan kegiatan membaca? Mohom penjelasan!	Ia, tidak diberikan batasan sama sekali.
16	Nurma Nengsi	Apa kaitannya membaca karya ilmiah terikat, membaca karya ilmiah populer dan bagaiman cara penyajiannya ?	Untk lebih jelasnya silakan baca kembali bukunya secara sistematika pada bagian yang Saudara tanyakan.

                                                                                               

Catatan untuk diperhatikan:

1. Untuk pertemuan berikutnya silakan baca materi Bab VI (Hlm.44-48) dan BAB VII (Hlm. 52-56), dan silakan mengajukan pertanyaan atas kejanggalan dan kekurangpahaman terhadap materi tersebut, mulai hari ini Kamis, 23 Oktober 2014 hingga pertemuan berikutnya. Segala bentuk pertanyaan, silakan dikirim ke email yang telah ditentukan: kuliahonline_pbsistkip@yahoo.com.
2. Bagi mahasiswa yang belum pernah hadir pada perkuliahan online, Ayooo bangunnnnn...... silakan ikut aktif. Monggoooo.....!!!! ntar emailnya ikut tertidur dan kadaluarsa lhooo..... Kini saatnya Anda harus belajar melalui media online,.......

Salam berbagi dan sukses bersama dariku:

MUHSYANUR SYAHRIR

Edisi Perantauan Kota Pahlawan-Surabaya, Jawa Timur